第212章 不同的境遇（3/3）
。但也有同学表示，有些课程确实没必要节节都上。
“虽然平时我们同学间也会相互替课，但有偿替课，性质就不一样了，实在不好。”
老师们都是想学生能多学一些知识，可应该怎么样更好地优化管理，很多老师心中也有疑惑，但不知道怎么解决。
那些被大学生选择以“有偿替课”方式逃课的课程，都是高度集中的——主要都是一些不受学生待见的大学公共课程。长期以来，大学公共课程，一直都显得不怎么“受待见”，不仅学生缺乏兴趣，甚至一些授课老师同样也缺乏热情。所以“有偿替课”成风，板子不要只打到学生身上，学校该想想课程设置是否合理。
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