第107章 为入主流会，走上科举路！（1/2）
恩奈最关心的问题是，如何让驿马镇的居民尽快融入大唐社会，让他们成为真正的大唐臣民。
因此，恩奈要引入长安的地区从事零售和居民服务商人引入到驿马镇来经商，为了吸引商户入驻经营，恩奈商社出资驿马镇城区中心出资兴建了大型的综合百货集市，并将集市的店铺和住房免费租赁给入驻经营的华人商户，同时，驿马镇衙门给以集市商户三年免税，以及相关经营费用的减半的优惠。
在各位幕僚努力宣传和鼓动下，驿马镇综合百货集市很快招来了驿马镇周边城镇、长安等地区的各类商户。
集市的商铺和摊档很快被外来华人商户租完了！
此时，经营农副产品的店铺有粮食店、肉铺、蔬菜摊档、各类食品干货店、各类调味品店等；经营小商品的店铺有成衣店、鞋帽店、布匹店、饰品店、化妆品店、日用品店、餐厨用品店、药材店、文具店等；经营大件商品的有家具、车辆、骑乘用品、农具、木材、砖瓦、石料等；经营服务店有钱庄、邮局、镖局、诊所、餐饮店、理发店、裁缝店、洗衣店、洗澡堂、媒婆店、占卜店、物业维修店等。
这些店铺进场经营后，极大方便了驿马镇居民的生活，同时加速驿马镇居民融入大唐社会！
同时，驿马镇衙门鼓励驿马镇移民居民与当地居民通婚，移民男子娶当地女子为妻，移民女子嫁给当地男子，衙门奖励新婚夫妇10两银子；鼓励支付不起彩礼的移民男子到当地女方家入赘，衙门奖励入赘男子10两银子。
这些奖励政策推出后，驿马镇衙门礼部经常与周边村庄居民举行联欢会、对歌会，以及摔跤、赛马、斗牛等体育比赛活动，这些活动加强了驿马镇居民与当地居民的交流。
不久，驿马镇居民开始与当地居民通婚了！
处理完这些事情后，恩奈与驿马镇学堂经办参事史诗学先生进行了一次长谈。
恩奈看着史诗学说：“史先生！你对我们驿马镇的办学情况感觉怎么样？”
史诗学思考一会儿后，他冷静地说：“镇长大人！目前我们学堂开设的科目主要有语言、风俗、礼仪、认字和写字等非常基础的课程！这些课程目的主要是为帮助驿马镇的移民早日融入大唐社会！从这个角度看，目前办学效果还不错！但是，大唐开设学堂的目的，不只是为了教化帝国的臣民，开办学堂的最大目的是，培养为帝国朝廷和衙门等公权机构服务的预备人才，就是所谓的‘学而优则仕’！大唐朝廷录入人才必须经过科举考试，以此评定学子的知识水平及思辨能力！通过科考学子，再进行铨选拔萃考试，拔萃试按照‘四才，即身、言、书、判；三实，即德行、才用、劳効’等标准考核学子，在拔萃试中，朝廷审核官测试、答辩和考察学子，通过拔萃试的学子才能进入朝廷系统任职和工作！科考是朝廷选拔人才一种主要方式，也是普罗大众进入上流社会，改变个人和家族命运的主要途径！驿马镇的居民都是移民，都是外来户！因此，你们要想在大唐跻身社会主流，成为国家栋梁，你们一定要有人参加朝廷的科举考试！虽然科举考试很难金榜题名，但是驿马镇形成学风之后，总会有人才脱颖而出！镇长大人！你们在这方面要早做打算，你们不能放弃进入大唐主流社会的机会！”
恩奈严肃地说：“先生所言极是！我们在普通大唐人眼里就是一群只会瞎讲、瞎做和瞎闹的胡人！我们要得到大唐社会的认同，一定要在文化和能力上取得大唐社会的普遍认同！因此，不管遇到多少困难，我们一定要参加科举考试，接受朝廷审核官的测试、答辩和考察！史先生！我在巴米扬时，已经开始研习唐的经文及文化，我很年轻，我的相貌、身形和气质也还过得去！因此，我想成为驿马镇第一个参加科举考试的人，为驿马镇的民众做榜样！你能帮助我吗？！”
史诗学笑着说：“太好了！镇长大人！我也觉得你最适合参加科举考试！我研究科举考试一辈子，我肯定帮助你！我国的科举考试制度从隋朝开始设立，到了唐朝后，科举制度得到发扬光大，目前考试科目包括秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等科目，科考分为乡试和省试，乡试在地方衙门的考试院里参考；省试是做到乡试举人资格的学子在朝廷礼部考试院参考！秀才科考是乡试的主要内容，主要考学子的方略策，即给学子提出五个社会问题，让学子写一篇观点正确、文法通顺流畅、内容富有哲理，有说服力的策论文，考核学子的文法、文采、陈述、思辨、明理、策略等方面水平和能力，通过乡试的学子叫举人！每年秋冬之际，各地获得举人学子汇集京城参加省试！为了简化考试内容，省试只考进士科目，进士科目主要考核学者在诗、词、歌、赋，以及杂文等文章创造的能力！因此通过省试的学子成为进士！明经（考察学子对儒家经典在内容、观点、理论等方面的记忆、理解、分析和应用的程度和能力）、俊士（考察学子相貌、外表及身形，以及举止言谈的神态）、明法（考核学子对国家法律制度知识程度及理解程度）、明字（考核学子书写及绘图的能力）、明算（考核学子在数学方
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