第五百六十六章 程夫子树立政治观

甘鲤虽然上课打盹,但他却能背诵商君书的很多句子,商君书是秦国贵族...嗯,新兴贵族都会去看的一本书。

他们无比惧怕这本书,但却又要求下一代人不断去钻研与琢磨。

秦国的贵族,是不会形成世家宗族的,因为秦法中的分家制度,可以明确保证这些宗族在三代之后不会有过多的纠缠,而一代代这么弱化下去,基本上大型的,可以对抗国君的强大势力就基本上很难再出现了。

孟西白三家老氏族尚且被弄得欲仙欲死,便不要说那些更小的一些的了,连嬴氏本宗的人都被整的死去活来,但同时,一种尚武,勇以公战换取爵位,而不屑于私斗的良好风气,也在秦国逐渐形成了。

甘鲤的先人是甘茂,与秦国的秦孝公时期的老氏族首领甘龙并没有关系,所以甘茂也很痛恨这些宗族势力,他从小被教育要以秦法为大,要以商君书为重,因为,正是因为这种秦法,才造就了他们这些人如今的地位。

秦法是一切的根本,当然,更多的,其实不是为底层人寻找出路,寻常的庶民战士顶了天也不过就是升到公大夫,这已经是破天荒,像是白起那种人物,也是因为当初被魏冉发现而提拔,否则他估计还要打拼很久才能冒头。

而秦法的晋升渠道,大部分,还是为了这种寒门弟子而敞开的。

“先生抨击了弱民篇,我觉得先生说的片面了,我便要讲,说民篇!”

商君书其五,说民。

“辩慧,乱之赞也;礼乐,淫佚之徵也;慈仁,过之母也;任誉,奸之鼠也。”

“乱有赞则行,淫佚有徵则用,过有母则***有鼠....则不止。”

“字,是世上最美丽的图画。

但要做到和甘鲤一样出口成章,上课睡觉还能反问老师...他们是做不到的。

“说的很好。”

程知远觉得,如果自己可以笑,那么在这个时候,老师应该给学生一个鼓励性质的微笑。

只可惜,在自己这里,只有铁面老师这个称呼。

“商君之说民,商君之弱民,其实并不冲突,说民的问题,你听我给你讲讲。”

“随便找一个切入点吧,民胜法,国乱,法胜民,兵强。”

“问,民胜法,为何会国乱?”

甘鲤一愣,理所当然道:“因为民众愚蠢啊!”

程知远:“愚蠢于何处?贪小便宜?自私自利?一毛不拔?时常嫉妒旁人?看不得别人比自己好?”

甘鲤道:“都有。”

程知远点了点头:“我来说一句吧,也是说民篇的,你可能没有仔细想过这句话。”

“治明则同,治暗则异。同则行,异则止,行则治,止则乱。治则家断,乱则君断。治国者,贵不断。”

“社会政治清明,则民心齐;社会正当黑暗,则民对世事就会产生异议。”

“民众同君主的意见相同,国家的法令就能执行,民众同君主政见不同,国家的法令就不能实行。”

“国家的法令执行了,国家就能治理好。国家的法令不能实行,国家就会混乱。”

“国家能治理好,是因为民众在家中就能判断对错。国家混乱,那就要君主做决断。治理国家最可贵的,是在民众中作出决断。”

“法来自于思想,而脱胎于人民。”

程知远面向这些学生,带着商君书本来讲述的道理,而后,在最后加上了自己的几句话,以此宣告此次提问的.....结束。

“民强则国强,民开智,知法,有德,生归属之心,法之下,无倾侧,生前事,生后事,天下事,君王事,百姓事,庶人黔首事,若皆为国事,民,便愿为法而效死。”

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“治明则同,治暗则异。同则行,异则止,行则治,止则乱。治则家断,乱则君断。治国者贵不断,故以十里断者弱,以五里断者强。家断则有余,故曰:日治者王。”

——《商君书·说民》
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